Am 16. Juli 2012 widmet sich die monatliche Multimediawerkstatt von studiumdigitale von 15:30 – 17:30 Uhr dem Einsatz von Social Media Tools in Forschungs- und Bildungskontexten. Wie können online Communities …
bis 3.7.2012 ist die Einreichungsfrist für den Preconference Workshop auf der DeLFI zum Thema „Einsatz mobiler Endgeräte im Lernen, Wissenserwerb sowie der Lehr-/Lernorganisation“ verlängert worden. Neben Texten können auch Videos …
Die Nutzung gestenbasierter Anwendungen ist für viele Smartphone und Tablet-Nutzer schon zum Alltag geworden: Wisch- und andere Finger-, Arm- und Körperbewegungen steuern die Anwendungen. Doch sind Anwendungen im Bildungsbereich noch …
Call for papers “The International Conference of New Horizons in Education-2012 June 5-7, 2012 at the Dorint Hotel Don Giovanni, Prague, Czech Republic. INTE-2012 is an international educational activity for …
Am 16. April startet mit dem OpenCourse 2012 (kurz OPCO12) ein neuer deutschsprachiger MOOC (Massive Open Online Course), der sich dem Thema Trends im E-Teaching widmen wird. Der rein im …
CALL FOR PAPER eLearning Baltics (eLBa) 2012 eLBa Science – International Scientific eLearning Conference June 21-22, 2012, Rostock, Germany www.eLearning-Baltics.eu Deadline for submission of extended abstracts: January 31, 2012 AIMS …
“eAssessments an Hochschulen” Die neuste Ausgabe des Hamburger widmet sich dem Schwerpunktthema “eAssessments an Hochschulen”. Weitere Themen des Heftes sind u.a. ePortfolios, denen im Schwerpunktteil ein Artikel gewidmet ist (ePortfolio-Prüfung …
Wer noch Lust hat auf mehr nach der “Wissensgemeinschaften”-Tagung in Dresden hier zwei kleine Anregungen für den Rest der Woche: Michael Kerres lädt ein zum E-Day am Duisburg LearningLab am …
Auf der GMW-Tagung findet am Mittwoch, den 7.9.2011, von 15:45 bis 17:15 Uhr eine Auswertung des von der GMW mitveranstalteten OpenCourses “Zukunft des Lernens” statt (Raum HSZ 401). Weitere Infos …
Schwerpunkt der diesjährigen Online Educa, die vom 30.11. bis 2.12.2011 in Berlin stattfindet ist das Thema ‘New Learning Cultures’. How should we teach? How can we learn? Do we need …
