Fachforum 19.2.12: Selbstgesteuertes Lernen in der Aus- und Weiterbildung: Methoden und semantische Technologien zur Lernerunterstützung
Im Rahmen der Fachtagung soll die Bedeutung selbstgesteuerten Lernens veranschaulicht werden. Im Arbeitsprozess besteht zunehmend die Notwendigkeit sich flexibel und abhängig von der konkreten Aufgabenstellung situativ Wissen anzueignen. Anstelle einer …