Martin Sebastian Haase; Leibnitz-Universität Hannover, Deutschland
Die universitäre Lehre steht vor der besonderen Herausforderung, Lehrinhalte mit der Hilfe von digitalen Medien durch geeignete Visualisierungen zu verdeutlichen, um so die Lernenden zu unterstützen. Um hierbei erfolgreich zu sein, müssen für die entsprechenden Lerninhalte geeignete Darstellungsformen (z.B. Bilder, Graphiken etc.) gefunden werden. Zudem müssen die Inhalte mit der jeweiligen Darstellungsform auf besondere Weise verknüpft und abgestimmt sein.
Im Informations-Technologie-Recht entwickelt sich seit mehreren Jahren der Bereich «Rechtskonforme Gestaltung von Websites und Webshops». Dieser Bereich eignet sich in besonderer Weise zu einer Darstellung im Rahmen einer «Learning-Website».
Präsentation & Kontakt: Martin S. Haase