Beteiligt an folgenden Beiträgen
- Etablierte Lernmanagementsysteme an der Hochschule: Welche Motivation ist dabei wünschenswert?
- Mediendidaktische Basisqualifikation für alle angehenden Lehrkräfte: Entwicklung und Evaluation eines Pilottrainings
PD Dr. Nicolae Nistor, Dipl.-Ing. Univ., Dr. phil. habil., ist Privatdozent für Medienpädagogik/Mediendidaktik an der Ludwig-Maximilians-Universität München, Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie, wo er die Einrichtung iTeach–Lerntechnologien leitet. Gleichzeitig betreut er seit 2011 Doktoranden im EdD-Studiengang am Richard W. Riley College of Education and Leadership an der Walden University, einer der wenigen 100% Online-Universitäten in den USA. Seine Forschung umfasst die Themen Akzeptanz von Bildungstechnologien; Wissensgemeinschaften; Medienkompetenz. Zusammen mit Kolleginnen und Kollegen erhielt er u.a. den „Preis für Gute Lehre 2000“ und den „European e-Learning Award 2007“. Aktuell konzentriert er sich auf Anwendungen der Learning Analytics, speziell der automatischen Auswertung textbasierten Dialogs bei der Analyse und Gestaltung von offenen Lernumgebungen, die auf Social Media basieren. Informationen: www.psy.lmu.de/edu/persons/iteach/nistor-nic/