Claudia Bremer leitet studiumdigitale, die zentrale eLearning-Einrichtung der Geothe-Universität Frankfurt/Main und koordiniert das Projekt Lehr@mt, „Medienkompetenz in allen drei Phasen der Hessischen Lehrerbildung“. Sie berät Lehrende der Goethe-Universität, Hochschulen, Unternehmen und Bildungseinrichtungen rund um den Einsatz neuer Medien und unterstützt diese bei der Konzeption und Umsetzung von eLearning-Strategien. Ihre Forschungsgebiete liegen in den Bereichen Organisationsentwicklung, Online Kooperation, Medienkompetenz und neue Veranstaltungsformate wie z.B. auch MOOCs. 2011 hat sie zusammen mit Jochen Robes den ersten deutschsprachigen Open Online Course durchgeführt, der sich dem Thema „Zukunft des Lernens“ widmete. 2012 veranstaltete sie dann gemeinsam mit eTeaching.org und dem MultimediaKontor Hamburg einen weiteren zum Thema „Trends im E-Teaching“. Informationen: www.studiumdigitale.de und www.bremer.cx
Beteiligt an folgenden Beiträgen
- Der deutschsprachige Open Online Course OPCO12
- Bildungsfreiheit als Geschäftsmodell: MOOCs fordern die Hochschulen heraus
- Konzeptionen und Förderansätze von Medienkompetenzen in der Lehrpersonenbildung
- Qualität von MOOCs
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